ریاست دانشکده علوم توانبخشی
دکترای تخصصی فیزیوتراپی
رتبه علمی: دانشیار
پست الکترونیک : roosta@sbmu.ac.ir
رسالت
این دانشکده در راستای جذب دانشجو از سراسر کشور و همچنین در سطح بین الملل در مقاطع مختلف، با تخصیص بهینه فضای فیزیکی موجود، امکانات،
تجهیزات، منابع و امکانات بیمارستانی و مراکز بهداشتی درمانی در دسترس، زمینه ی مناسب آموزش را فراهم کرده و با تدوین برنامه های آموزشی استاندارد
در جهت نیازهای در حال تغییر جامعه با روش های نوین آموزشی، نیروی انسانی توانمند و ماهر تربیت می کند. دانشکده علوم توانبخشی تلاش می نماید که
همزمان با فراهم کردن امکانات آموزشی در محیطی علمی و پویا امکانات و تسهیلات لازم را برای مطالعه و تحقیق در زمینه های مرتبط با علوم توانبخشی را
جهت اساتید، فراگیران و کارکنان فراهم سازد تا دانش آموختگان از نظر آموزش، پژوهش، توسعه ی آموزش پزشکی و انجام کار گروهی و همکاری نیز توانمندی
لازم را کسب نموده و قادر به پاسخگویی و حل مشکلات سلامت جامعه باشند. سرلوحه ی رسالت دانشکده تاکید بر اصول اخلاقی و رعایت دقیق کد های اخلاقی
در آموزش نظری، آموزش بالینی و پژوهش می باشد.
چشم انداز
بهره گیری از فناوریهای جدید، ایجاد فضای توام با خلاقیت و نوآوری، دستیابی به حداکثر کارایی و اثر بخشی در راستای تربیت نیروی انسانی متخصص در حوزه سلامت،
حرکت به سمت دانشگاههای نسل سوم و کسب جایگاه برتر در بین مراکز مشابه کشوری در طی چهار سال آینده چشم انداز پیش روی دانشکده علوم توانبخشی می باشد.
ارزش ها
- تعهد حرفه ای و اخلاق پزشکی شامل پاسخگوئی و جامعه نگری، آموزش بیمار محور، درستکاری، نظارت بر توزیع عادلانه و اخلاقی سلامت و تلاش مستمر برای ممتاز بودن
- احترام به کرامت انسانی و قدم در راستای تکریم ارباب رجوع، رعایت منشور حقوق بیمار و رضایت ذینفعان
- مسئولیت پذیری و تعهد در برابر وظایف اصلی محول شده
- نوآوری و خلاقیت برای ارتقاء فردی و سیستمی
- رویکرد تیمی و چندرشته ای در حوزه های آموزشی، پژوهشی و توانبخشی
- مراقبت در حفظ و به کارگیری مناسب منابع دانشگاه و حساسیت در برابر اتلاف آن
- برنامه محوری در حیطه مدیریت آموزش و پژوهش و ارائه خدمات فردی و اجتماعی
هدف کلی
تامین و ارتقای آگاهی و سلامت تمامی افراد جامعه با تربیت افرادی توانمند و متعهد به سلامت جامعه که قادر باشند با ارائه ی خدمات توانبخشی و درمانی، پیشگیری،
آموزشی، مشاوره ای در زمینه ی سلامت فرد و جامعه فعال باشند.
در این میان نیازهای سلامت کشوری، منطقه ای و نیازهای بین المللی را در نظر داشته باشند.
اهداف
- ارتقاء توانمندی های اعضاء هیئت علمی در زمینه های آموزشی، پژوهشی و بالینی به منظور بهبود کارآیی و اثر بخشی اجتماعی اعضاء هیئت علمی
- ارتقاء نقش دانشکده در امور آموزشی، پژوهشی برای ارائه راهبردهای ملی
- تشکیل کارگروههای مختلف مشاوره ای و اتاق های فکر، مرکب از مدیران گروه و مسئولین بیمارستانی جهت هم اندیشی تسهیل رفع نقایص عملکردی
- راه اندازی رشته ها و دوره های جدید با توجه به نیاز جامعه و امکانات مراکز آموزشی متناسب با برنامه های توسعه کشور و منابع موجود
- هدایت فعالیتهای جاری دانشکده به سمت آموزش و آزمونهای الکترونیک و بروزرسانی سامانه الکترونیک متناسب با نیازهای در حال تغییر دانشجویان
- پاسخگویی اعضای هیات علمی و کارکنان به نیازهای بهداشتی_درمانی و توانبخشی جامعه و تربیت نیروی انسانی با رویکرد پاسخگویی به نیازهای جامعه و آموزش همگانی
- تقویت خدمات آموزشی و پژوهشی به منظور ارتقاء کیفیت علمی دانش آموختگان
- رشد و توسعه تحصیلات تکمیلی دانشکده
- توسعه فضای فیزیکی دانشکده برای فعالیت های آموزشی، پژوهشی و فرهنگی
- تقویت سیستم نظارت و کنترل در ابعاد آموزشی و پژوهشی و بالینی در سطح دانشکده
- تقویت خدمات آموزشی و پژوهشی به منظور ارتقاء سطح علمی دانش آموختگان (از سطح کارشناسی تا مقطع دکترا)
- توسعه فعالیت های فرهنگی به منظور بستر سازی فرهنگی، اعتقادی، سیاسی و اجتماعی دانشجویان و اعضاء هیئت علمی و کارکنان
- مشارکت و همکاری جهت انجام پژوهش در زمینه های مختلف حرفه ای
- مشارکت و همکاری جهت بررسی و شناخت نیازهای توانبخشی، آموزشی، مشاوره ای و پیشگیری فرد و جامعه با حوزه های مربوطه
- ایجاد مراکز تحقیقاتی و رشد به منظور رشد و توسعه تحقیقات و تولید دانش فناورانه
- توسعه اطلاع رسانی علمی و ارتباط با مراکز پژوهشی داخل و خارج کشور
اهداف راهبردی
- ارتقاء سطح سلامت جامعه، افزایش کیفیت زندگی، استقرار حاکمیت بالینی، ارائه خدمات توانبخشی و سلامت در بالاترین سطح
- ایجاد یک محیط آموزشی استاندارد که ضمن توجه به سرمایه های انسانی و اندیشه های پویا و خلاق بتواند با تکیه بر اصول و فن آوری های نوین در ارائه دانش روز، محیطی را برای فراگیران فراهم نماید تا آنان
- قادر به فراگیری دانش به طور مستمر در تمام عمرخود باشند.
- ترویج و گسترش پژوهش های هدفمند، کاربردی با هدف خلق ثروت و رفع نیازهای سلامت جامعه
- تقویت مهارت های مرتبط با رفتارهای اجتماعی و حرفه ای در فراگیران و تاکید بر رعایت کرامت انسانی در رفتار با بیماران و همکاران
- ایجاد زیرساخت های لازم برای از بین بردن مرزهای علوم پایه و بالینی و ایجاد تیم های چند تخصصی و راه اندازی رشته های توانبخشی
- هدفمند کردن گروه های آموزشی با ترویج فرهنگ برنامه ریزی و مدیریت راهبردی
- ترویج و گسترش همکاری های بین المللی در حوزه های آموزش و پژوهش
